Vizita e Knut Volebek

(29.01. 2009) Shkollen fillore dygjuhësore të integruar “Fridtjof Nansen” në fshatin Prelubishtë e vizitoi Komesari i lartë i OSBE për minoritetet, ambasadori Knut Volebek. Përfaqësuesit e OSBE .

Hapja e Shkollës fillore e integruar dygjuhësore në Strumicë

Bashkëpunim” në projektin “Shkolla fillore e integruar dygjuhësore”, projekt cili do të realizhet në tre vitet e ardhshme në shkollën fillore komunale “Marshall Tito” në Strumicë.

Në projekt janë të kycura dy klasa, gjegjësisht 33 nxënës (maqedon dhe turq), të regjistruar në klasë të parë në këtë vit shkollor, prindërit e tyre dhe mësimdhënësit nga mësimi i rregullt dhe joformal.

Me këtë Maqedonia e fitoi shkollën e dytë fillore të integruar dygjuhësore, në të cilën për herë të parë mësimi do të mbahet në dy gjuhë, në atë maqedone dhe turke. Projekti finansiarisht është i përkrahur nga komuna e Strumicës dhe nga Ministria për Punë të Jashtme të Mbretërisë së Norvegjisë – përmes Qendrës për Dialog Nansen – Shkup.

Në hapjen solemne të projektit të pranishëm ishin z. Abdylaqim Ademi- zëvendës kryetar i Qeverisë së RM, z.Nikolla Todorov – Ministër për arsim dhe shkencë, z. Baskar Herman-përfaqësues i ambasadës së Norvegjisë në Maqedoni, z.Steinar Brin – drejtor i rrjetit Nansen të Ballkanit, prindërit dhe nxënësit, përfaqësues të komunës së Strumicës dhe QDN Shkup, si dhe një pjesë e profesorëve nga Shkolla e mesme e integruar që gjendet në komunën Jegunovcë.

Kjo shkollë, është shkolla më e vjetër në Strumicë dhe ekziston prej vitit 1925, e cila gjithmonë ka qenë multietnikë dhe në të “Kur ka vullnet dhe dëshire, barrierat fetare dhe gjuhësore nuk ekzistojnë, ndërsa kur investohet në arsimim të fëmijëve rezultati gjithmonë është pozitiv”- deklaroi znj. Snezhana Koleva –drejtoreshë në shkollën fillore “Marshall Tito” në Strumicë.

Pas deklaratës së drejtoreshës, vijoi performanca e shkurtë e nxënësve e cila i mahniti të praFillimi i projektit më bën shumë të lumtur dhe optimist se projekti në këtë shkollë do të korr sukses për shkak të specifikave në vijim: Projektet për arsimim të integruar dy gjuhësor të cilt QDN Shkup tashmë tre vite i realizon në komunën Jegunovcë janë të njohura prej drejtorise te kësaj shkolle dhe nga komuna e Strumicës, kështu që prej këtu erdhi dhe iniciative për fillimin e këtij projekti në këtë shkollë; realizimi i këtij projekti finansiarisht do të përkrahet nga komuna e Strumivës dhe kryesor është motivimi, dëshira dhe ekzaltimi tek personeli I shkollës dhe prindërit e nxënësve të cilët mezi prisnin të vjen dita e fillimit të këtij projekti. Të nderuar mësimdhënës, edhe pse bëhet fjalë për projekt, projektet e tilla janë dicka e re në Maqedoni dhe kanë shumë rëndësi për QDN Shkup, shkollën, komunën e Strumicës dhe për Maqedonin – deklaroi Sasho Stojkovski.

“Vallë është me rëndësi që të disa thojnë kështu, e të tjerët ashtu? Vallë është me rëndësi që disa e festojnë Bozhiqin dhe Pashkët, ndërsa të tjerët Kurban dhe Ramazan Bajramin? Vallë është me rëndësi që disa quhen Stefan, Nadica, Zoran, Lubica, Ilija ose Elena, ndërsa të tjerët Jonuz, Orhan, Gylxhan, Alise, Xhelal ose Umut? Emri i tyre i përbashkët është “fëmijë” ose “nxënës” të cilët përmes këtij projekti do të demonstrojnë dhe vërtetojnë se dallimet tërhiqen. Jam I bindur se Shkolla fillore komunale “Marshall Tito” do të jetë shembull I mirë për shkollat e tjera të ngjajshme në Maqedoni, ndërsa komuna e Strumicës do të jetë krenare që në projektin e “Qendrës për Dialog Nanses” ka vërejtur energji pozitive e cila I jep beneficionet e dëshiruara. Me shpresë së ky hap I parë do të jetë fillimi i një rruge të gjatë, dëshiroj që nxënësit dhe prindërit e tyre, në fund sincerisht të shprehen për këtë projekt, edhe që është “shume i mirw” edhe “cok guzel” – deklaroi prefekti i komunës së Strumicës, Zoran Zaev.

“Që Strumica të funksionojë si komunë multietnike, që Maqedonia të funksionojë si shtet multietnik, që e gjithë Evropa të funksionojë si shoqëri multietnike, na nevojitet dialog multietnik, dhe ky projekt e ofron pikërisht atë”. Fridtjof Nansen – fitues I cmimit Nobel për paqë, kishte idejë të arrijë deri tek Poli Verior përmes rreshqitjes nordike. Të gjithë i thoshin, ajo është e pamundur! Ndërsa përgjigja e tij ishte: Asgjë nuk është e pamundur, për të pamundurën nevojitet vetëm pak kohë më tepër! Kjo është vizita ime e parë në Strumicë dhe përmes kësaj vizite, Evropa u bë më e madhe dhe më reale për mua. Evropa nuk është koncept, Evropa nuk është idejë, Evropa është vend ku jetojmë gjithë së bashku dhe ku të gjithë mund të mësojmë njëri prej tjetrit. – deklaroi Steinar Brin, drejtor i rrjetit Nansen në Ballkan.

Shkolla, të punësuarit dhe prindërit, këtu në Strumicë mund të paraqesin simbol për atë se cka mund të arrihet nëse kuptojmë se grupet etnike duhet të punojnë së bashku me qëllim që të krijojmë një të ardhme më të mire për ne. Ju, të gjithë jeni shembull ideal për komunat tjera multietnike, përmes përkrahjes që e ofroni për vazhdimin e këtij projekti. Sic vec e dini, Norvegjia tashmë përkrah një shkollë fillore të integruar në Maqedoni dhë Norvegjia është shumë e kënaqur nga puna e Qendrës për Dialog Nansën dhe shpresojmë se edhe këtu ata do të korrin sukses, deklaroi z. Baskar Herman, përfaqësues i ambasadës së Norvegjisë në Maqedoni.

Ministri për arsim, Nikolla Todorov, gjithashtu e theksoi rëndësinë e këtij projekti dhe sukseset e arritura përmes tij . “Jam i bindur se realizimi i këtij projekti, qëllimet e të cilit janë tejkalimi i stereotipeve dhe barrierave tek fëmijët të lidhura me prejardhjen e tyre etnike dhe kulturore, thellimi i bashkëpunimit konstruktiv mes fëmijëve nga përkatësi të ndryshme etnike si dhe toleranca mes dallimeve sociale, etnike dhe kulturore, do të jenë bazë solide për implementim të suksesshëm të strategjisë për arsimim të integruar, e aprovuar nga Qeveria e Republikës së Maqedonisë. “Këtë koncept të arsimimit të integruar ne padyshim e përkrahim dhe ai koncept nuk duhet të izolojë askënd, por të bashkojë dhe në këtë mënyrë ai do të mundësojë të fitojmë një nivel më të lartë të shoqërisë së integruar. Ajo është edhe njëra prej kushteve kyce për ndërtimin e suksesshëm të demokracisë multikulturore dhe funksionale në Republikën e Maqedonisë – theksoi ministri Nikolla Todorov.

Me kënaqësi e pranova ftesën për promovimin e projektit të dytë të suksesshëm për shkollën fillore të integruar dy gjuhësore në Maqedoni, projekt në të cilin në mënyrë direkte kam qenë I kycur në komunën Jegunovce dhe përvoja tregon se përdorimi i dialogut, kycja e prindërve, mësimdhënësve dhe qeverisë lokale janë komponentë shumë të rëndësishëm për realizim të suksesshëm të projektit. Pak kohë më parë, Qeveria e Republikës së Maqedonisë e miratoi strategjinë për arsimimin e integruar, në të cilën qëllimi kryesor është që përmes pesë komponentëve të ipet kontribut në mësimin e përbashkët të nxënësve të grupeve të ndryshme etnike, të kenë aktivitete të përbashkëta mësimore dhe jashtëmësimore, kycjen e të gjitha institucioneve arsimore me qëllim që të kemi një arsimim të integruar, I cili do t’I eliminojë paragjykimet të cilat krijohen gjatë arsimimit, integrim dhe kohezion më të mirë në Republikën e Maqedonisë, theksoi Zëvendës kryetari I Qeverisë së RM –z. Abdylaqim Ademi.

Në fund të ceremonisë solemne, mysafirët e pranishëm e vizituan klasën e adaptuar në shkollën ku do të realizohet projekti për mësim të integruar dy gjuhësor. QDN Shkup dhe komuna e Strumicës besojnë se projekti do të jetë shembull i mirë dhë i suksesshëm në këtë pjesë të Maqedonisë dhë numri I nxënësve të cilët do të marin pjesë në këtë projekt sa do të vjen e shtohet në vitet e ardhshme.

 

For more photos, click here.

Hapja e parë e “Shkollës të mesme të integruar dy gjuhësore

Më 1 shtator në komunë Jegunovcë nga ana e zëvendës kryetarit të Qeverisë së RM z. Abdylaqim Ademi, ministrit të arsimit dhe shkencës z. Nikolla Todorov dhe ambasadorit të Mbretërisë së Norvegjisë në Maqedoni z. Kjetill Paullsen solemnisht u hap dhe u lëshua në përdorim ndërtesa e re shkolore në të cilën do të realizohet projekti “Shkolla e mesme e integruar dy gjuhësore”. Në hapje morën pjesë përfaqësues të qeverisë të Republikës së Maqedonisë, Misioni i OSBE në Maqedoni, USAID, Komisioni Europian në Shkup, Këshilli drejtues I Qendrës Nansen për paqë dhe dialog nga Norvegjia, rrjeti Nansen në Ballkan, komuna Jegunovcë dhe ajo e Tetovës, Byroja për zhvillimin e arsimit në Maqedoni, profesorët, nxënësit dhe prindërit e tyre.

Këtë vit me ndihmën e MPJ të Mbretërisë së Norvegjisë, ndërtuam shkollë e cila është e vogël për nga madhësia por ka rëndësi të madhe. Sot në këtë komunë, në këtë vend, zhvillohet modeli I ri bashkëkohor për arsimimin europian – arsimimi I integruar dy gjuhësor. Ashtu sic Fridtjof Nansen, fituesi I cmimit Nobël për paqë me veprat e tij hyri në historinë norvegjeze dhe atë botërore, këto dy shkolla do të bëhen pjesë e historisë së sistemit të ri arsimor në Maqedoni, theksoi gjatë deklaratës së tij z. Sasho Stojkovski- drejtor ekzekutiv I QDN – Shkup.

Drejtori I shkollës së mesme profesionale komunale “Mosha Pijade” nga Tetova, z. Pero Gligorov ishte mirënjohës për besimin I cili iu dha që shkolla e tij të jetë pjesë e këtij projekti dhe se me personelin profesional I cili do të punojë në këtë shkollë dhe rezultatet e arritura, do ta arsyetojnë dhe vërtetojnë besimin e treguar.

Sot është ditë e madhe dhe festive për komunën Jegunovce, sepse sot është hapja e objektit të ri për Shkollën e mesme të integruar dy gjuhësore, projekt I cili I miratua për herë të parë në Republikën e Maqedonisë dhe në Ballkan. Me këtë projekt do të kemi mësim më kualitativ, arsimim më të lartë dhe raporte më të mira ndëretnike në komunë – deklaroi prefekti I komunës Jegunovce z. Toni Koceski.

Të pranishmëve iu drejtua edhe z.Steinar Brin – drejtor I rrjetit Nansen në Ballkan. Sot është ditë e mrekullueshme dhe historike në Jegunovce. Dituria dhe arsimimi janë resurset më të rëndësishme në cilëndo shoqëri. Të jesh arsimtarë ndoshta është puna më e rëndësishme në shoqëri, sepse nëpër shkolla e ndërtojmë ardhmërinë e shtetit tonë. E gjithë Europa, përfshirë këtu edhe Norvegjinë përpiqet që të zgjidh cështjen e integrimit. Do të thosha se kjo është sfida më e madhe e të gjitha shteteve europiane për vitin 2010. Sot Jegunovca I tregon të gjithë Europës si mund të aplikohet sistemi I integruar shkollor, Jegunovca tregon modelin I cili mund t’I inspirojë njerëzit, Jegunovca po zhvillon një model I cili duhet të ndiqet. Sot po I tregoni botës si konfrontimi mund të sjell deri tek ndryshimi I bashkëpunimit, sot nxënësit që do të hyjnë në shkollën e re “Fridtjof Nansen” do të hyjnë në një shkollë me dyer dhe dritare të hapura kah bota, nxënësit do të mësojnë si të jetojnë së bashku duke respektuar gjuhën, kulturën, religjionin dhe traditat e njëri tjetrit. Kjo është rruga drejt së ardhmes.

Të nderuar nxënës, ju jeni protagonistë të evenimentit të sotëm. Prezent janë nxënësit e shkollës fillore dhe nxënësit të cilët do të fillojnë të mësojnë në shkollën e mesme. Ju, në të ardhmen përms arritjeve tuaja intelektuale dhe jetësore duhet të dëshmoni se ky koncept të cilin po e promovojmë sot është koncepti I vërtetë I arsimimit. Mendoj se të gjithë pajtohemi se ky model duhet të prosperojë në këtë shtet, të zgjerohet edhe jashtë këtij vendi përmes metodologjisë të Nansenit e cila është shumë e qartë. Misioni I OSBE –së, duke kycur këtu edhe z.Knut Volebek – Komesarin e Lartë për pyetje etnike në Europë janë këtu që t’I ndihmojnë komunës së shkollës dhe stafit edukativo – arsimor me qëllim që ai të korr suksese, deklaroi z. Hose Luis Herero – Shef I Misionit të OSBE –së në Maqedoni.

Tashmë disa vite me rradhë, Qeveria e Norvegjisë me kënaqësi ndërmerr aktivitete për përmirësimin e raporteve ndëretnik në Maqedoni dhe Ballkan dhe I japim rëndësi të madhe këtyre përpjekjeve. Stabiliteti ndëretnik është kusht për paqë, prosperitet dhe zhvillim ekonomik. Shkolla Nansen në Jegunovcë është simbol I asaj cka mund të arrihet kur me forca të përbashkëta grupet etnike punojnë në drejtim të arritjes së paqes, stabilitetit dhe prosperitetit. Projekti pranoi lavdërata nga të gjitha anët përfshirë edhe ato jashtë Maqedonisë. Unë do të kisha dashtë t’iu bashkangjitem këtyre lavdëratave. So projekti po zgjerohet, është ndërtuar objekt I ri shkollor dhe sot do të fillojë mësimi. Fshati Prelubishtë dhe projektet të cilat realizohen këtu përfaqësojnë një model I cili shpresojmë se do të vazhdojë edhe nëpër komunat tjera. Në fund të fjalimit të tij N.E z.Kjetill Paullsen – ambasador I Mbretërisë së Norvegjisë në Maqedoni, iu dëshiroi nxënësve vit të mbarë shkollor.

Të pranishmëve iu drejtua edhe Ministri për arsim dhe shkencë z. Nikolla Todorov I cili në fjalimin e tij theksoi: Për mua është kënaqësi e madhe që sot e kam nderim me të gjithe ju këtu t’a shënojmë fillimin e vitit të ri shkollor si dhe hapjen e shkollës të parë të integruar dy gjuhësore në Republikën e Maqedonisë. Projekti për arsim të integruar dy gjuhësor filloi të realizohet në vitin shkollor 2008/09 kur edhe u hap shkolla e parë fillore e integruar dy gjuhësore në Maqedoni. Në vitin 2009 filluan përgaditjen për hapjen e shkollës të mesme të integruar dy gjuhësore, e cila përbëhet prej 35 nxënësve të regjistruar në dy paralele ku mësimi mbahet në gjuhën maqedone dhe shqipe, më në fund do të fillojë të punojë. Si rezultat I këtij projekti me përkrahje të Qeverisë të Mbretërisë së Norvegjisë , I realizuar nga Qendra për Dialog Nansen në Norvegji, në të ardhmen parashihet rindërtim I objektit të shkollës së mesme, me cka do të zmadhohej edhe kapaciteti I tij dhe njëherit do të krijoheshin parakushte për regjistrimin e tre gjeneratave tjera me cka komuna Jegunovce do të kishte shkollë të mesme të integruar dy gjuhësore e cila do të ishte e kompletuar dhe e përbërë prej gjithsej katër gjeneratave shumë të suksesshme. Jemi aq të mencur dhe të aftë të ndërtojmë një shoqëri të integruar e cila do të bazohej në vullnetin tonë për një progres të plotë shoqëror dhe ekonomik në të gjithë shtetin, për të gjithë popullin, për të gjithë që jetojmë në Republikën e Maqedonisë.

Sot ndihem shumë I lumtur pasi gjendem këtu që t’a shënojmë bashkarisht fillimin e një viti të ri shkollor, por edhe t’a shënojmë hapjen e një shkolle të re të integruar dy gjuhësore. Projekti filloi para disa vitesh dhe sot I shofim rezultatet e tij. Shpresoj se ky projekt do të vazhdojë të jetë I suksesshëm jo vetëm në komunën Jegunovce por do të zgjerohet edhe jashtë kësaj komune.
Sigurisht që Maqedonia pas vitit 2001 është Maqedoni e cila është e ndërtuar në bazë të shtyllave të Marrëveshjes kornizë të Ohrit e cila garanton multi –etnicitet, kushte dhe mundësi të njejta për të gjithë gjatë zhvillimit të mëtutjeshëm. Sigurisht që ky model paraqet shembullin më të mirë dhe është model për bashkëpunim dhe ne si qeveri në bashkëpunim me Ministrinë për arsim dhe shkencë dhe donatorët e tjerë do të vazhdojmë të investojmë në projekte të tilla. Mbështetja nga Qendra për Dialog Nanes është e mirëseardhur, jo vetëm ajo finansiare, por edhe profesionale si dhe përvoja të cilën ajo e përcjell në këtë shkollë. Ne edhe më tutje do të vazhdojmë ti përkrahim projektet e tilla, theksoi z.Abdulaqim Ademi – Zëvendës Kryetar I Qeverisë së Republikës së Maqedonisë.

Pas drejtimit të folëse në mënyrë solemne u lëshua në përdorim objekti dhe shkolla e re dhe të pranishmit patën mundësinë të njoftohen më shumë me kushtet në të cilat do të mësojnë nxënësit e shkollës të mesme të komunës Jegunovce.

U nënshkrua marrëveshja për partneritet

Ministri për arsim dhe shkencës I RM, Pero Stojanovski, Kryetari I komunes Jegunovcë Toni Kocevski dhe drejtori ekzekutiv I NDC Shkup Sasho Stojkovski nënshkruan marrëveshje për partneritet në për projektin “Shkolla e mesme dygjuhësore e integruar” në Komunen e Jegunovces. Ndërtimi I shkolles duhet të fillojë në  munajin shtator të këtij viti ndërsa shkolla zyrtarisht do të fillojë të punojë më 1 shtator 2010. meqenëse bëhet fjalë për pilot project, në këtë shkollë fillimisht do të formohen vetëm dy klasë për nxënësit maqedon dhe shqiptar të komunes së Jegunovces. Ky projekt me finansa është mbështetur prej Ministrisë së punëve të jashtme  të Mbretërisë së Norvegjisë dhe paraqet project të vetëm të këtij lloji në Maqedoni dhe në rajon.